2025年11月14日至16日，以“数智融创 晋韵新程”为主题的2025年山西省计算机大会在山西太原圆满落幕。本次大会由山西省计算机学会、CCF太原分部、CCF YOCSEF太原分论坛联合主办，山西财经大学承办，汇聚省内外计算机领域专家学者、企业精英及高校教师代表，围绕前沿学术、教学改革、产业融合等核心议题开展深度交流。英国上市公司365组织骨干教师参会，在学习前沿理念、对接行业资源中探索育人新路径。

本次大会紧扣国家“人工智能+”行动及山西省先进算力与人工智能融合发展战略，设置“主论坛+分论坛”多层级交流体系，覆盖学术、教学、产业三大核心领域。学术论坛上，北京航空航天大学李建欣教授带来《科学智算：人工智能科学计算共性平台及应用》报告，解读科学智算平台在跨学科研究中的关键作用；南京邮电大学鲍秉坤教授以《跨模态图像生成》为题，分享生成式模型在多维度特征解耦中的技术突破，为教师们打开学术研究新视野。

教学改革论坛成为教师关注焦点。东南大学熊宏齐教授提出“自主实验牵引的未来学习中心建设”理念，强调通过虚拟仿真实验与 AI 技术融合，构建“理论 - 实践 - 评价”一体化教学体系；大连大学汪祖民教授围绕《人工智能通识教育的一点思考与实践》，分析传统计算机基础教育向 AI 通识教育转型的路径与方法，为我校相关课程改革提供直接参考。此外，IT 企业家论坛中，杭州睿数科技、浪潮信息等企业代表分享数智人才需求趋势，提出“产教融合生态构建”、“人机协同教学模式”等实践方案，为高校人才培养与产业需求对接提供新思路。

参会期间，我校教师结合教学科研实际，主动参与论坛研讨与分论坛交流。在“高等院校学术论坛”中，教师们围绕“图神经网络前沿进展”“关联结构挖掘”等主题展开对话，探讨学术研究与教学内容的融合路径；“计算机职业教育技术论坛”上，针对“数智人才新范式培养”议题，我校教师与参会人员交流课程体系优化经验，明确“以产业需求定培养目标，以技术前沿定教学内容”的改革方向。

此次参会是我院对接行业前沿、深化教育教学改革的重要实践。未来，我院将从三方面推进育人质量提升：一是优化课程体系，借鉴“人工智能通识教育”经验，推动 AI 元素融入专业教学；二是强化实践教学，积极构建 “AI 辅助 + 自主探究” 的实践教学体系；三是深化产教融合，对接大会合作企业资源，共建“数智人才实训基地”，联合开发教学案例与实训项目，助力学生提升行业适配能力。